剧情介绍

  漫画やテレビアニメなど様々にメディア展開される大人気ユーザー参加型アイドルプロジェクト“ラブライブ!“の劇場版アニメーション。国立音ノ木坂学院の廃校の危機を救うため、9人の女子生徒で結成されたスクールアイドルグループ“μ’s(ミューズ)“の新たな活躍を描く。アニメの1期、2期ともに監督を務めた京極尚彦がメガホンを執る。

评论:

  • 羿寄南 9小时前 :

    很平淡,很啰嗦,一个传奇文本被冗长的叙事拉坏了。

  • 然桀 3小时前 :

    视听语言在主旋律电影里还蛮特别的 期待看看在自我表达的作品中表现如何

  • 魏宏硕 6小时前 :

    7.0/10,用最原始复古的手法,把黄与红两种来自身体气息的颜色混和,搭建一场性猎杀,诱发对身体机能衰老和青春欲望以及神之信仰的一系列偏锋论道。Cult就完事了。

  • 智雨石 0小时前 :

    女主角竟然扮演老妇人

  • 甲元蝶 5小时前 :

    貌似这个新导演对场景的调度和场面的把控还可以,但节奏把握不行。原本该是重点戏的战斗,觉得又假又煽情。真的不要这种主旋律了,看得膈应。

  • 香桃 4小时前 :

    越看这类历史战争片,越有个疑问,当时很多人的献身有多少是为了理想?有多少只是因为善良?

  • 白长莹 8小时前 :

    人物塑造还行,人物感情基本没有,英雄气概也没表现出来。色调本来是我喜欢的,但是导演这拍法我确实有点看不懂,感觉无聊

  • 舜婉秀 9小时前 :

    有够变态有够血腥质感有够粗糙也有够疼 让我不禁怀念以前的90代到00代的砍杀片 德州电锯杀人狂人皮客栈致命弯道那种 有时候生活就得来点这种片子 无脑开心就行

  • 辉芦雪 5小时前 :

    开头越是装腔作势的拿捏,后面越是露怯。整部电影的信息量太有限,拍得又平,哪怕有范伟和张涵予,还有美到惊心的周也,也撑不起来。

  • 鹤轩 7小时前 :

    怎么让故事曲折?猫抓老鼠游戏,就算知道你就是鬼,也要玩火自焚,毕竟邪不压正;

  • 琬锦 9小时前 :

    冲着范厨师去的,跟很多演员阵容强大的电影相似,演员演技在线,但是导演讲故事能力不在线。战争片能把把人看催眠的也不多见

  • 邬诗丹 6小时前 :

    属于一开篇大家都知道要讲的是什么故事,可故事却也重复老旧的套路,让人看得索然无味。

  • 樊曼珠 8小时前 :

    故事非常垮,前面努力铺垫半天,越到后面越起不来,要人物也是没人物,连男主张涵予都支愣不起来,最后点烟凹造型之流最让人头大,范伟靠个人特色抢了不少戏,但这个人物转变没说服力,突然觉醒扔手榴弹也太突兀了。

  • 珍敏 2小时前 :

    西方电影要达到深刻就必须要和宗教、性、血腥与变态者产生联系,这部电影仍在窠臼之内。四个女人,代表女性不同的阶段,对于性的看法,性爱分离、及时行乐、满足欲望等等看法,就是思想迷离的象征。上世纪的六七十年,西方年轻人来过一波,在疫情之下,西方年轻人估计也继续躺平,但是,曾经那个年代的美西方年轻人对于推动平权发挥了作用。放在当今,被资本收编的放纵已缺失青年向上的利理想与动力。

  • 焦元德 7小时前 :

    既不足够色情,也不足够血腥。虽然说涉及老年人性欲这种较为新颖的话题,但终归还是B级片套路,和《致命弯道》《隔山有眼》等同题材的作品相比,反派战力过低,便当过程泛善可陈,味道过于寡淡了。PS:一开始还以为“清纯女”会活到最后,没想到收场如此潦草。

  • 轩逸 1小时前 :

    突然意识到抗战题材都很适合拍成武侠片,只不过编外的大侠最后只有一个归宿——成为派对一员。

  • 茹良翰 5小时前 :

    印象很深的几幕,添煤小工湮灭在火车鸣笛声中的那声爹,范伟讲的小偷故事,指挥员在起雾的玻璃上画的徽章,本片日本军官狡黠阴狠极具张力魅力,是近期看过最棒的反派。

  • 鸿钊 9小时前 :

    被解说范围的几种笑演技忽悠过来的。恰饭也不容易啊,费脑子。——20220216

  • 频德馨 5小时前 :

    1.给张涵予拍出了一点美国西部片孤胆英雄的感觉;2.范伟的戏真好,不同剧情下走姿都不一样,还有扔完手雷的那段绝了;3.音乐铺垫很好,推着情绪慢慢走;4.摄影和剪辑能看出来很有经验;5。中间有一处bug,日军大boss脸被子弹划伤后,中间有一处没伤痕,后来又出现伤痕了。

  • 轩震 0小时前 :

    算是我小时候的童年了,剧情忘了很多,但是主题曲仍旧记忆犹新,电影里头有变奏好评。但是剧情太拖沓,除了范伟之外的人物太单一,这也是很多抗日剧的短板。现在拍类型的工业水平我们有了,但是剧本还是有待提高。

加载中...

Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved