孩子们的年龄有点参差不齐,也可以理解成教学环境贫乏所以混着上课,真是不容易
贫困地区贫穷落后的因素包括气候、地形地貌、地理位置都比较不适合人的居住,还有缺水.干旱严重.山高坡陡,水土流失严重、灾害频繁,这些情况比影片还更严重,所以支教真的不容易
电影这看了后,民间的演员多,内容有点小,这样下去,我觉得还是导演多了解少数民族文化特异。
一开始朗措给了男主两个鸡蛋那里就挺感人的了,感觉这样的节奏刚刚好,但是后续有点儿太一波三折了
孩子们眼中充满着对老师的尊敬,更有着对知识的无限渴望。一个人一生才能多长,甘愿为自己的选择坚守一生的人真是值得敬佩。
无聊发现有新电影就来看看,没想到发现了宝藏,还赚了我不少眼泪,太喜欢韩老师了!
其实中途的盗猎者和学生牺牲片段并不突兀,正是为了将他们的善良和正直保存并传承下去,政府的扶持和帮助才有了意义。
跟着主人公韩松一起慢慢融入到藏区生活,当地的风土民情、师生情谊不仅仅感动了韩松,也让观众跟随着主人公一起满满发生转变
导演真的很会拍,无论是取景,还是故事叙述,层层递进,纵观老师的一生。
虽然是风情画式的情节,但男女主的感情很动人
这部电影讲的挺不错,最起码冲着那句不走了,我感觉生而为人,值得
韩松母亲一定很早前就生病了,只是为了不让韩松担心才没有告诉他,母爱真的好伟大。
很好看的,因为一直有支教的想法,所以去看了,很感人,描绘的偏远地区孩子的学习环境很真实,特别喜欢男主这个支教老师,他的到来,像是给那个地方带去了阳光
虽然是风情画式的情节,但男女主的感情很动人
里面人物角色都很丰满,每一个角色都能单独拿出来做一部电影,比如僧格和朗措,可以拍个续集
好家伙,一开始说自己是巡山员的那个人出现就觉得有点端倪,果然不出我所料,是个假的!
洁白的哈达献给您,愿世间所有的美好都与您相伴!!
看着孩子们一个一个长大,都有了好的前程,这是作为老师最大的成就感吧,替韩松老师开心。
节奏紧凑,上一秒被夜幕下的篝火舞蹈歌唱感动,下一秒被土拨鼠吓得惨叫的剧情笑死。
算是比较怀旧质朴的电影吧,都是老套路,看个热闹
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