穿越之绝代风流贾宝玉 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 剧情片 1991

导演: 李强

剧情介绍

  该片是一部青春、励志、冒险、动作、友情与爱情的故事。 熊志酒店的胡言乱语,让原本已经有所察觉的李娇更加确信熊志喜欢的人是她从小一起长大的好姐妹向梦,李娇决定去她和熊志爱情开始的地方结束这段爱情。 何梦坐在帐篷里,听着雨滴敲打帐篷的声音发呆,她回忆起小时也是这样一个大雨天,自己生病发烧,李娇违反学校规定翻强出去为自己买药,回来时正好被师父看见,于是遭到了一顿打,当李娇喂何梦吃药时,何梦看到了她手上的伤痕,不禁流下了眼泪。 何梦从回忆中回到现实,她默默擦干眼泪,心里祝愿着李娇平安无事。 途中迷路受伤向向梦求救,得知消息后向梦联系以前玩cs的小伙伴默写、熊志、李贺、秦微前往营救,故事惊险曲折不断。。

评论:

  • 是端敏 8小时前 :

    在中国肯定还有很多个像韩松老师一样,不怕艰苦,终生扎根在边疆支教,他们无私奉献的精神必将会影响一代又一代的人。

  • 洁雅 4小时前 :

    比较写实的一部文艺片,这次观影非常开心,是一部比较成功的电影

  • 瑶桐 9小时前 :

    男女主的感情循序渐进,很喜欢这样的节奏,不狗血细水长流有同样的目标抱负。

  • 渠曼文 0小时前 :

    讲述老师到偏远地区支教的故事,联想到不丹电影《教室里的一头牦牛》和中国电影《蓝学校》。

  • 肥秋阳 5小时前 :

    我们渴求高薪谋求地位,因为要养老要自我舒适也要别人看得起,所以不辞劳苦背上种种,然后把人生的终极理想推到第二春。

  • 茂俊晖 6小时前 :

    本片讲述了第一代西藏支教的老师的故事,以前的支教条件特别差,还有恶劣的外部环境,能坚持下来都很不容易。经过很多无私奉献的老师还有当地人民的不懈努力,西藏人民的教育条件,生活条件得到巨变。一部很温情很感人的电影,值得观看!

  • 橘婷 5小时前 :

    孩子们眼中充满着对老师的尊敬,更有着对知识的无限渴望。一个人一生才能多长,甘愿为自己的选择坚守一生的人真是值得敬佩。

  • 是明达 5小时前 :

    演员们选择的挺不错的,听着口音没有任何不对的地方

  • 裘长逸 2小时前 :

    藏草青青是一部非常感人的电影,一个好的老师真的可以改变一个人的命运,平凡人做着伟大的事情,而这些每天都在我们身边上演,演员们都表演的非常好,情感表达也很真挚,让我们更加客观的看到了大山里孩子们的不易以及援藏支教老师们的决心,看完真的非常感动,非常有意义!

  • 贡德明 0小时前 :

    男主角的演员选的不错,既有少年感又能演好后期的那种复杂感,回首一生已然无憾。

  • 罕语林 5小时前 :

    孩子们眼中充满着对老师的尊敬,更有着对知识的无限渴望。一个人一生才能多长,甘愿为自己的选择坚守一生的人真是值得敬佩。

  • 蔺雅可 1小时前 :

    故事真挚朴素,内容直击心灵。画面感真实,没有滤镜加持。结尾《千山之巅》歌很好听。很值得一看的正能量。

  • 欣冰 0小时前 :

    其实人就是这样一种感性动物,当感情到来的时候,挡也挡不住

  • 瑞骏 7小时前 :

    讲述老师到偏远地区支教的故事,联想到不丹电影《教室里的一头牦牛》和中国电影《蓝学校》。

  • 梁麦冬 4小时前 :

    电影里有一些不合理的地方,不过一些小瑕疵不影响电影,是挺感动的,但也仅仅就感动罢了

  • 绍朝旭 9小时前 :

    电影很写实很容易代入进去,特别是当地的风土人情,真的特别真实,跟着韩老师一起为孩子们揪心

  • 雀鸿哲 9小时前 :

    “老师,我们送你回家!”看到这里泪流满面。一群淳朴善良的孩子不舍的同时用行动表达对支教老师的爱。在藏区里生活条件艰苦的孩子们,他们对知识与新鲜事物的渴望,他们眼里的纯真,还有美丽的女人梅朵,他们的需要使老师不舍离去。最后老师母亲离世前的那两句话更使人震撼,无私的母亲,大爱的情怀,她懂她的儿子,她的这两句话让韩松更加坚定了自己的内心!结局也很真实,人生本就是起起落落相聚别离。这部剧应该打9分,还有一分是因为拍的太短了!不够看。

  • 驰良 7小时前 :

    电影这看了后,民间的演员多,内容有点小,这样下去,我觉得还是导演多了解少数民族文化特异。

  • 邢晶燕 9小时前 :

    没有去支教,但是当初我也是一个怀着梦想的人,也曾大城市的灯火阑珊感到惊奇,最后走马观花,因为囊中羞涩而感到生活的迷茫,现如今,只有活着,生活并没有那么如意

  • 春锦 4小时前 :

    作为文艺片,剧情差了那么点意思,希望以后能做出更好的电影

加载中...

Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved