《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
Carol, why do you want us to bail? Just tell us why.
其实4/1晚上就看了,那天浦西封控第一天……这个电影对于我们莫名应景,虽然傻乎乎的,但真的符合我当下的心境……
抖音里吹的呜呜渣渣的,也就那样吧,没有新意
总之本片从氛围设置到剧情一切的一切都显得那么地不合常理到令人烦躁。不过本片给我的感觉其实更像一个现代背景的寓言故事,一首潜藏在美国乡村惨剧故事之下的古典叙事诗。
7分吧,接受了地点真实年代架空很多剧情问题就淡化了,前半部还是挺抓人的,后半部开始出现一些常见毛病:用不作死就不会死的角色发展剧情,节奏莫名加快草草收尾,留了个死里逃生的只是为了第二部。结尾制片看到陀螺的名字笑了,氛围真的是照着他的风格做的
为什么感觉还可以的恐怖电影评分往往都很低?是因为把你们吓尿了?
结尾女主神仙附体血战鹿角憨批兽可把我笑死了
我觉得还可以,画面黑漆漆冷峻悬疑恐怖的画面风格,特别有北欧小众电影的感觉,可能内容逻辑不是那么说的过去,但总体还算小众好看。
恐怖片惊悚片最核心的意义就是要让观众身临其境,但不管是这个莫名其妙的东西的出现,还是剧中人物的行为逻辑,都幼稚且脸谱化得可怕,这种降智让人无法相信这是个会发生在正常世界的故事,一旦观众出戏,再恐怖再感动的场景也只会让人觉得虚假。
故弄玄虚,没有爆点,稳不住观众。同款《黑森灵》明显高几个档次。
怪物蜕变的场景及造型挺好,小男孩冷静又变态。整体营造的惊悚氛围带有一些悬疑,但是后半段太拉跨了。
很的很好笑!(我爱《不要抬头》,但和这个比较的人都别装了
故事太过于简单,想表现的创伤后遗症和人的贪婪这两个主题有点脱节...
能很明显看出来导演想表达很多深层次的含义,包括自然的,殖民的,家庭的等等,但所有元素都只是点到为止,就显得没有重点了。小朋友的演技很不错。另外,这个结局太草率了……恐怖氛围也营造🉐比较普通,没有什么惊喜,中规中矩之作
Policeman打不过怪物,一个人女性却能把它捅死,真就主角光环呗。
整体的内核和《羊崽》差不多,讲人与自然之间的关系,过度的索取自然资源,必然遭受到自然的反噬。但整体显得头重脚轻,草草了事,有点可惜。
想起来很多年前那部妈妈,那部是鬼妈喂女儿,这部是儿子喂妖怪爹
画面干净扎实,特效镜头不多,但故事始终围绕主题,效果好。
可以是关于毒品隐喻的黑暗寓言故事,也可以是父权暴力下的选择与继承,还可以再展开一些讲,做个迷你剧什么的可能更好一些。惊艳的是关于怪物的设计,披着被捕食者的人皮面孔,看到的一瞬间哇喔。
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