评论:

  • 厚依然 7小时前 :

    很细腻。因为也有个得乳癌的妈妈,所以看的时候有很多代入。当成家庭片看,很能共情。里面的政治隐喻也值得玩味,而且和故事契合,很自然。美国台湾的身份认同,妈妈女儿又爱又恨的关系,不听话会挨打,骂妈妈会挨打,出逃找马,找一种自由。

  • 德振 3小时前 :

    情绪,太多情绪,过多专注于流泪面容的中景镜头,但也说明细节丰富,剧本不虚,只是需要节制。因为共情,即使觉得刻意也哭了好多次啊,羡慕有林嘉欣这样的母亲会在失控后说“妈妈对不起”。可与《瀑布》对比观看。

  • 万云淡 1小时前 :

    很有意思的,最好的幾個地方,都跟「身體」有關。被打那裡,那位一直格格不入的爸爸才真正像一個爸爸,那也是力度最強的一場。然後她跑去看馬,也是先摸它,要套上籠頭,馬不要,才有了那個對視。她很敏感地,用「身體」感受這個世界,然後在創作裡復刻這些感受,所以不管其他問題,總歸是真誠的。

  • 丁梦菲 7小时前 :

    不考虑魔改质量还不错,就没人考虑过按原著来拍吗

  • 佑骏 2小时前 :

    2022-03-15 世界的流通与家庭内部的隔离,叠加在疫病蔓延的档口,可惜没能将枝蔓足够扩展便收缩自愈了。

  • 振睿 8小时前 :

    年轻的维瑟米尔又帅又强,凯尔莫罕大屠杀原来是这么发生的,光头小朋友杰日天好阔爱呀

  • 仙思佳 7小时前 :

    明明有covid19的更现实贴合当下的背景,却要返回去选取SARS的背景,不明所以。整部电影看完都不知道男主长啥样。片尾提及妈妈下辈子想变成男生的台词又是???以及最后“妈妈爱你。好爱好爱你。”这种表达真的太过西式,导致略显突兀。当然我们都要学着在日常生活中多表达爱意,这是必要且值得学习的。

  • 勇华 9小时前 :

    其实本来也不太关心狼老师的前传,看完这个番外的感受就是……不关心是正确的。老狼的人生太没意思了吧……

  • 可和暖 5小时前 :

    挺好看的动画,制作精良,设定还原的不错,有游戏的感觉,也有点接近原著那味儿。witcher原著迷人之处在于它很有逻辑有现代感甚至有点科学,美丽的童话背后是血淋淋的算计和权谋,有很大的反差感,不是这么传统的奇幻。以猎魔人的能力总感觉会被世俗的力量利用而招致灭顶之灾所以才如此衰弱,被人嫌弃。忘记原著是否有提到这一段,希望以后的故事有机会补完。

  • 丁蓉蓉 3小时前 :

    前半段十足就是红白机年代的某个JRPG的剧情,后半截强行煽情、转折、拨高,终不过拉到“大家都有错、也都有理、但只有我是主角”的程度。对白装腔作势、配音生硬无感、场面浮夸虚饰、人设光环逆天、逻辑不能深究。再加上完全2D的倭式风格的画面,怀疑从倭国拉个游戏制作人搞出来的。无论从游戏、动画、或者电影来看,都乏善可陈。[ZXZJ]

  • 力孤晴 4小时前 :

    最后那句总会有新的怪物出现的杰洛特。我破防了

  • 卫舒帆 9小时前 :

    挺好的,确实带着巫师独有的气味:沼泽、鲜血、药草、酒精、腐烂。btw 看完之后,拜年和剑舞该选哪个就不用我多说了吧。

  • 卞鸿祯 0小时前 :

    Vesemir的光辉岁月,剧情和制作质量对我来说都比较一般。连着三部动画看的我对Netflix的冠名/外包的动画都失去了兴趣。

  • 无以松 7小时前 :

    这剧情太没Witcher的味儿了。巫师中对正邪与命运的无奈到这儿变成了价值的不明不白。

  • 张简玉轩 9小时前 :

    打斗精彩,剧情紧凑,维瑟米尔年轻时候的高光时刻,战斗力爆表。而且也很好衔接了电视剧第二季的剧情,是一部质量上乘的动画。

  • 屈思卉 4小时前 :

    64/100

  • 亢思云 4小时前 :

    黑人貴族是什麼鬼?亂改劇情是什麼鬼?法印史詩級buff是什麼鬼?

  • 彭开霁 2小时前 :

    对我来说太太太接地气了,虽然背景完全不同,但于我个人,家里的气氛,家人吵架的情形 频率 模式都近乎一致,学校打手板的老师,家长会,不合群的孩子,网吧,这些元素我是太熟悉了,熟悉到我会惊讶于在地区 文化 年代各种背景都不同的情况下人们的生活元素会这么相似,至今的大流行也是一样,给我种社会从未进步的印象。再想想我和电影里比缺了什么?没有见过世面,没有心爱的马儿,没有叫jesse的朋友,更没有爱恨交织的兄弟姐妹

  • 幸孟夏 2小时前 :

    师傅挺帅,女巫有点靓,打斗不算很惊艳但胜在作画巨特么丝滑流畅高帧,关键时刻不吝于表现血腥度

  • 东方夏旋 9小时前 :

    且不说故事如何,主要是韩国团队做的这个画风就和这个故事有些违和!

加载中...

Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved