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评论:

• 妍桂 9小时前 :

  比预想的要好，小演员们都还演技在线。至于剧情，想想这么多年过去了，中国的教育现状似乎还是停留在郑老师的设定范围内（甚至还有所不如），不得不惊叹于作者的脑洞。PS：有没人觉得上尉的演员很像李晨的？

• 佘蓉蓉 6小时前 :

  边看边掉眼泪，原来童年的伤痕得一辈子都在康复中。

• 东思默 2小时前 :

  保持童真很重要，这部片其实大人带着孩子看比较好，时间定在1985年，片中保留了复古元素，也有当前时尚漂亮的校服，当年确实都特别看重学习成绩，忽视孩子们的兴趣爱好，片中传递的价值观很明确，就是应试教育和素质教育的对立统一，老师和学生的关系，家长和孩子的关系都有很明显的印证，所以这部看似童话故事的儿童片他还是适合家长老师孩子一起看看的，但是我们当年教育的缺陷，执行好双减政策，都有一定的启发，保持童真的心很重要，勇于去探索未知世界。

• 宰父运鸿 8小时前 :

  没看过原著，也不喜欢童话，如果单纯给这个电影打分的话，及格了吧

• 凡林 0小时前 :

  真挺好看的哈哈哈哈哈。唯独觉得哈，这是写给我们90后80后的故事，跟现在的教育体制不太一样了。

• 史语海 3小时前 :

  剧本其实很低龄，不适合大人，但感觉也不完全适合小孩。整个电影院就我一个单独的大人来的。其他全是大人带小朋友来的。旁边的小朋友中后段开始哭，旁边的爸爸一直玩手机，小男生哭的抽抽嗒嗒的笑死我了😆。说回剧情，不狗血，不深刻，小朋友们演的不错。但是故事背景是八零年代，大人角色也有点模版化。但是还是真的很好哭啊，俺的童年。希望郑爷爷的作品能改遍的更好，明明那么好的故事，那么好的立意！

• 单于翰采 4小时前 :

  二，最后我看了那个彩蛋，我才知道，其实那个火灾只是有些人把一团火扔下来而已，不是真正的火灾。让我了解到如何拍电影。

• 僪梦槐 9小时前 :

  情怀不错，场景适合80后，故事适合16后，因为13的哥哥都嫌幼稚。不过孩子们还是看得很起劲儿。

• 巫马听露 0小时前 :

  这要是二十年前拍的，还行。都2021年了，造型复古，不代表水平复古啊。水平差太多了。态度表扬，技术夸不出口。只能庆幸还好没有花钱看。不值啊。

• 单于欣愉 0小时前 :

  笑声和眼泪齐飞，暗黑共“正能量”一色。

• 养微澜 9小时前 :

  角色塑造有些脸谱化，成绩好的学生还玩宫斗，利用罐头小人集体作弊不太好吧

• 卫素青 4小时前 :

  作为从小学追到初中的《童话大王》铁粉，看在郑渊洁的面子上多给一星吧。作品本身还是国产儿童片的通病，缺乏共情力。小朋友看了没有代入感，大人们又不爱看。碍于成本所限，就不吐槽特效了。可服化道您至少可以上点儿心吧？随便举个小例子：哪儿有八十年代穿统一校服的？整体情节也还停留在我们儿时的教育特征上，你可以说是尊重原著，但多少有些与时代脱节了。

• 彦美 2小时前 :

  儿童片最大的弊病就是在于糊弄成人，瞎讲故事，但郑渊洁的原著为剧本基底，再加上人物脸谱化的设定，不仅儿童，成人也能在其中感受到来自于现实社会的警戒，裙带关系的作用从对孩子的道德绑架变成了救治罐头小人的无奈之举，唯成绩论在生活和生死之间来回游走，孩子的世界和我们一样，不是非黑即白，这部作品所展示出的社会观，接近于现实却又与现实无关，留给孩子们的是魔方大厦的他们，留给我们的是魔方大厦我们永远不会到达，但因为它的存在，所以永远向往…

• 东门白曼 2小时前 :

  神还原啊，这个是这几年最好的儿童电影了。有孩子的都去看看

• 凤歌飞 9小时前 :

  “也不知道怎么道别，书里也没有讲过。” PS：花絮里的道具和拍摄可比现在的某些电视剧用心不止一点点啊。

• 愚逸美 5小时前 :

  给孩子的童话故事。旁边的小女孩一直提醒观众，注意学校标语的细节。

• 抗诗兰 2小时前 :

  幼稚到让人难以下咽，郑渊洁的作品可不是这个形态的。

• 亓官泰和 8小时前 :

  有久违的80-90年朴素的儿童剧的感觉。我小时候就很喜欢郑渊洁，因为他完全是从儿童的视野来看世界。大人在他的故事里面是配角。他的童话趣味又不幼稚，小朋友会很愿意走进他创造的世界里，他的世界里没有对成绩差的孩子的偏见。大人的对你好的说辞，在他的童话里不会被承认。带着孩子一起看，觉得太适合孩子们看了。我们小时候放学就有动画片看，现在的孩子都是抖音小视频和游戏控制，成年化的娱乐。希望能扶持这样纯真童话电影，让更多孩子能被自己国家童话打动。

• 商孤风 0小时前 :

  （有一个不当念头一直萦绕：艺术家的爸妈可以干预一下她的兜齿吗）

• 律德海 0小时前 :

  《皮皮鲁和鲁西西》、《舒克和贝塔》、《黑猫警长》，我们的童年都离不开这位中国的童话大王--郑渊洁作品的影响。这次能够在大银幕上看到真人版的“罐头小人”让我们欣喜。随着年龄增长，经历的丰富，现在再看郑渊洁的童话，会有更多的感触。影片探讨了“应试教育”与“素质教育”这一恒久话题，这一问题至今没有解决办法，这也是影片置景看起来在时空上“混搭”的原因。在儿童作品中能有这样的深度思考与关怀，也是郑渊洁作品的另一层魅力。