最讽刺的是小女孩最后义正严辞说的那些大道理,这是郑渊洁作品里人物说的话吗???
这要是二十年前拍的,还行。都2021年了,造型复古,不代表水平复古啊。水平差太多了。态度表扬,技术夸不出口。只能庆幸还好没有花钱看。不值啊。
难得难得,有对中国教育唯成绩论的批判,老少皆宜
特效拉了 希望可以有个皮皮鲁宇宙 还差挺远😂
着实给中老年人整哭了…
这段给我整乐了
边看边掉眼泪,原来童年的伤痕得一辈子都在康复中。
我真的想不通为什么要花这么多时间去描写“作弊”和“偷”?鲁西西和罐头小人决定用“偷”的方式帮助同班同学来获得颜料,听到这个字儿的时候,我真的眉头一皱,下意识看了一眼隔壁坐着的我10后的娃,你这是教孩子什么呢?其实也很简单啊,你别说“偷”不就得了,就算你去老师那儿了,你“借”来用用用完还回去总可以吧?原著里是没有这段情节的,也不知道改编来为了表现什么,还不如把时间匀给原著的上尉救福尔摩斯描述的更加精彩,至少能表现罐头小人们的智力水平吧, 而电影里这段“偷颜料”,小人躲在红色绿色暖水壶后面押宝班主任会拿起哪个瓶子?所谓的制造紧张,就跟警匪片里拆弹一样,我只能说噢好吧,主角光环运气真好。
上座率不高,不过仅有的几个小朋友看的很开心,跟着笑,遇到刺激有吸气声。
粗糙却蛮有意思的电影,一开始我看到作弊也真的不适,然后弹幕飘过了一句话,大人看他们在作弊,但对孩子和罐头小人来说是在合作打一场艰难战役,一场不正派却反抗不合理规定的战役,何况他们也为此付出了代价,且之后找到了学习的乐趣,不再作弊,所以说“教坏”这种评论大可不必。整部电影还是比较轻松的吧,笑点自然,小同学们关系转变也自然,也有扎心的地方,鲁西西问的那句“如果我学习成绩不好,那你们还会喜欢我吗?”“不喜欢,没有人会喜欢成绩不好的孩子”
超出预期。总结:1.罐头小人为什么不认识狗?(其中一个还是博士)2.皮皮鲁既然考试那么“天才”(四年级学生会做五六年级的卷子),老师为什么就那么稀松平常地放过了他?3.老师这一角色太工具人了,可以再立体一点。4.上尉救人那一段有打到我。
虽然人物还是比较脸谱化,但童年的故事能够变为影像还是值得购票支持的。另外,片子背后的道理确实说是给大人听的。
成绩好就代表一切,有好吃的,教室坐前排,可以参加活动,家长老师青睐。多现实的剧啊。
广州百丽宫影城超前点映,等13号上影再详细点评,可以是今年遇到一部有趣的电影🎬
我觉得不是很好看,但我不确定孩子会不会喜欢。这就是最可悲的地方:我已经不知道现在孩子的口味是什么了。
特效蛮差的 最后大人们靠一场火灾转变 太生硬了
成长轨迹毫无交集的咱俩,作为郑渊洁的老粉,《罐头小人》成了我和蒲蒲共同的儿时回忆(虽然已经记不太清剧情了)。依稀记得歌唱家是贝塔的老婆,电影里说他们的老家是魔方大厦——读书不光是为了抓分数,更重要的是学会爱。郑氏宇宙YYDS~
希望你永远不要成为你小时候讨厌的大人
作为儿童电影,我感觉相当不错,剧情和完成度来讲都很好。
一群小孩的另类朋友、成年后大人心中的理想主义者对填鸭式教育的反思,郑渊洁的作品看得不多,更关注他是他在抖音上的回复,印象最深的一条是:有个小朋友说郑爷爷,我发现我越来越不喜欢这个世界了怎么办?郑渊洁:恭喜你,世界就是被不喜欢它的人改变的。
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