男子悬崖跳伞身亡 高清

评论:

• 桃岚 5小时前 :

  两星给范伟老师的两个镜头。一是出门传递情报，之后头也不回的扔手榴弹，爆炸后挑衅日本人的那个笑。二是五花大绑走上火车，在车厢里一步步走，车厢一步步退，光与影打在他脸上，从容赴死的表情。真是影帝级别的高光演技。另，最后张涵予点燃了绑在身上的炸药包，把帽子往下一拉罩住眼睛，天哪！我竟然在这么主旋律的电影中窥到了美式个人英雄主义的感觉，真是又装又硬但又帅。

• 曼欢 1小时前 :

  插句题外话：这片子里的妆容挺真实的，不像抗太阳神剧里那些浓妆艳抹的妖娆碧池。

• 索问香 8小时前 :

  媳妇儿说的：一个当兵的，一个跳舞的，两个人身体素质都不错，所以还能东奔西跑一晚上干掉了所有人

• 浑悦心 3小时前 :

  光影艺术在线，但除了老王，其他人物全都扁平，缺乏情感与经历。老洪的塑造似乎只是一种意象，一种肃杀英勇的意象，即便是有张涵予的硬汉加持，可那在他千篇一律的硬汉群谱里，又能让人记住多少呢。

• 李景平 9小时前 :

  这两星给范伟，你大爷永远是你大爷。

• 星令枫 5小时前 :

  2个扣分点。1是因为剧情雪景夜景很多，不知是打光还是滤镜问题，看着我眼睛疼，人林海雪原也没这样。2小护士去报信时已经被监视了，怎么就突然安全跑出来，还直接参与入党宣誓仪式现场，从涵予叔受伤时和她的对话可知，之前不是组织的人，加入得是不是太快了？缺乏铺垫。还有诸如范伟老师和小煤工二三事之类的情节，真的，从范老师对他莫名要喊爹的执拗开始，就猜到了接下来会发生什么，结局一点也不意外。怪不得大家觉得节奏不行，对于可预知的剧情走向，大家想要的是赶紧看完，而不是被过多的纯审美式装逼式镜头消耗了耐心。

• 祥梓 6小时前 :

  这么熟悉的故事都能拍的这么难代入，到底是因为什么。人物写得扁平，这么厉害的演员都立体不起来。人物不行故事不可能写好，写不好故事何谈情感。类型片不能靠情感引发观众共情，就只剩下2个小时的无尽拖沓。

• 藤孤菱 6小时前 :

  真没想到这么好看！细节做得极其扎实。导演在这样的故事题材和预算里，把能做的都做足了，视听语言功底非常优秀。

• 第学智 4小时前 :

  浪费了如此精良的电影质感啊，美术、布景、道具都太有感觉了，可惜剧情故事跟不上，如果能把剧情再打磨好点，绝对上乘之作！

• 频梦桐 5小时前 :

  怎么让故事曲折？猫抓老鼠游戏，就算知道你就是鬼，也要玩火自焚，毕竟邪不压正；

• 诗华荣 4小时前 :

  导演绝对是天赋型选手 这个质感纯靠技法拍不出来

• 频梓倩 5小时前 :

  真的很难看，红色教育抛开不说，单从电影的角度来说，真的不及格。故事不连贯，人物多余，为了说教而说教。

• 解忆南 9小时前 :

  真的还行，我是抱着看神剧的心去的，但其实还不错。整个故事很流畅，逻辑完整，有前后呼应和重点突出和悬念的设计，虽然平，但完成度高。纷纷扬扬的大雪很能突出萧杀的氛围。范伟老师演技真的不错。张涵予硬汉角色完成度也挺高，就是在一众大棉袄和耳朵帽里，就他一个人风衣礼帽，真的太显眼了我要是日本人我也得盯着他查一查。

• 欣梦 8小时前 :

  “这在我们家乡叫见阎王酒。您请。”......笑到我在黑暗中跺脚！买的时候没发现这个厅是4D，椅子会摇晃会吹风，人家骑个自行车我都抖三抖。开一枪，我腚一紧，开两枪，总感觉有人在打我。在火车上好几场戏整个影厅都好凉快！差点没给我整晕车喽（）其实电影本身没有太多意外，但因为一直挺喜欢张涵予老师，所以很满意结局的一整套英雄落幕。开枪、点烟、兄弟告别，衣服一敞，慢条斯理地点燃引线，帽子盖脸真的非常汤姆猫式告别了！（没错就是那个追老鼠的汤姆猫）还想到了西部牛仔，想到了姜戈，八恶人，能把主旋律的故事拍出中国式浪漫和潇洒，又不忘幽默和情调，真可谓是值得一看。范伟老师和那位日本军官演得也很赞！炸弹那儿真的牛逼......我是完全没想到！！（Ps：就不吐槽叫爸爸的剧情了，中华男性的终极毕生追求果然是——笑昏古七2333）

• 琬采 3小时前 :

  摄影很不错，故事一塌糊涂。一看演职员表，果然是摄影师上来做导演。。。唉

• 檀向南 7小时前 :

  很平淡，很啰嗦，一个传奇文本被冗长的叙事拉坏了。

• 牵华荣 6小时前 :

  女主角竟然扮演老妇人

• 止哲彦 5小时前 :

  魏晨台词不太行啊

• 锦柏 3小时前 :

  火车、布景还不错，就是张涵予是不是现在只会压低嗓子皱眉说话了，人物一点也立不住啊，还不如刘威的老洪有江湖气。还就是范伟老师是那回事，和李雪健老师那一版各有千秋。

• 静璇 3小时前 :

  光影艺术在线，但除了老王，其他人物全都扁平，缺乏情感与经历。老洪的塑造似乎只是一种意象，一种肃杀英勇的意象，即便是有张涵予的硬汉加持，可那在他千篇一律的硬汉群谱里，又能让人记住多少呢。