《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
平平淡淡,说不上难看,好看又没有很多。但是全程没动手机。
我觉得王朔在骗我高分,但又心甘情愿😂太怪了,太惊奇了😂
其实相当符合放下这个操蛋的环境。
真怕有那么一天,就走了
P.S. 对王珞丹的记忆还停留在《后会无期》,这次依旧精彩。
前三分之二都挺不错的,年代感节奏把握也不错,人们都深爱着,但也理智的生活着,但后面急转直下,突然非洲转一圈,后面又劝人打干细胞,就离谱,难怪评分也落得那么厉害。
灾后重建的电影看了好几部,感觉还是庸才给我的印象最深。
哪天国内能多看到些社会类电影,社会就进步了。
一部描述后311时代日本的灾后重建(包括精神上的)的、比较治愈的影片,尽管看前面不难猜到后面的剧情,但还是被阿部宽大叔的那份延续了《新参者》的暖心的微笑给治愈到。何况影片还涉及了某些值得反思的社会现象
有些类似《本杰明巴顿奇事》
嗯。。演员表演都好精湛!剧本也好漂亮!日本的电影工业真是感觉强到离谱啊!电影一个毛病是感觉前半部分时间组织太乱了。。看了好一段时间才分辨出来是现在和过去的双线,有点太不明显了。。。那么复杂的名字谁一开始就能记得住啊= 。= 除了这个之外还有个小槽点是结尾感觉有点硬圆了吧。。这也太巧合得有点过了吧。。虽然能够勉强解释利根为啥要救黄衣小女孩的动机,但感觉有点勉强了。。除了这两个点以外,这电影几乎可以说挺完美的,虽然有不少问题,但还算瑕不掩瑜,给个五星没什么问题吧
其实相当符合放下这个操蛋的环境。
无语,这垃圾玩意儿拍了两小时。期间有段很像本杰明巴顿奇事,旁白一直在嘀嘀咕咕,如果最后不是幻想,那真的大无语。全程不需要演技板着脸就行,整一个致青春的青春片。
連続“餓死”殺人事件。
感觉融入了好多电影的元素,男女主演技都蛮不错的。丁萌萌太太太可惜了吧,即使打了年轻药之后的郭小鲁好像也没有年轻到哪儿去啊...两个多小时着实有点太长了,中间一度差点看睡过去
看看最近的世界,不就是这样吗?总有一批人就这样消失了,就好像从来都没存在过一样。
堆叠的社会议题都太多了太大了 导演都将法令原文照搬进台词里了 看来是有心关注日本社会的
很喜欢这部电影,很小说化。但好多地方都能戳中心里。这个故事我也写过,没写完,也是我想表达的内容。真好啊。
全片最精彩的地方就是最后砂糖和宽叔的对话,因为没能挽救小男孩而让失去母亲的小干得到了保护。现在和过去的交叉剪辑用得好像很一般,对于设置悬念或剧情的推动都没起到什么作用。探讨了社保制度的一些弊端问题和不合理之处,统一标准和个案实际充满了矛盾。希望所有的职员都能对申请人负起责任,让每个应该得到保护的人获得很好的照顾。“地域和社会上的互帮互助是解决贫穷最好的办法,跟这些相比,低保能起到的作用微不足道”,瑛太饰演的三云说出这话确实蛮欠揍的。部分现实是低保确实起不了什么作用,所以引导社会力量向农村和贫穷地区延伸是很有必要的。/砂糖念台词怎么还是有点含在喉咙里的感觉…
之前看了无缘社会对这个电影感受更深了 对日本社会有所了解的话看起来应该不会那么无聊 反映日本深刻的社会现实问题 就是有点冗长了 清原果耶演的真好~
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