捅逼动漫 高清

评论:

• 巴暄嫣 4小时前 :

  什么时候公正法治不再是需要一个英雄的幸运概率事件

• 子强 0小时前 :

  2小时40分的正反压制式打法，也就只有印度片还能编织出这么多的桥段和伏笔吧，而且歌舞也就只占了20分钟？确实难以想象，在全知视角和情绪赋予里，强弱对比这么明显，法官彻底成为背景板，印度人是怎么编剧做到顺理成章的

• 悟轶丽 5小时前 :

  颇写实的片子，所谓文明社会，却歧视偏见处处……但愿公义长存。

• 仉海瑶 3小时前 :

  期待了很久看完反而有点失望，大人帝国，夕阳和涂鸦是心中top3

• 亓香卉 4小时前 :

  没有程序正义，实质正义就是一句空话，没有民权，民生就是板上鱼肉。电影中的人权律师是一名共产党员，但这中国，这种角色会被打上公知或自由派标签。公平正义就是公平正义，没有所谓自由派或左派之分。正如雨果说:“在绝对正确的革命之上还有一个绝对正确的人道主义。”

• 丁凝竹 4小时前 :

  下载观看。写了一点东西外加一个影评在日记里。电影是抹黑一个国家最好的工具。印度，无可救药

• 弭明艳 5小时前 :

  这是印度版的《辩护人》，前几年还有印度版《熔炉》。印度电影或许不能在质量上超越我国，但在题材的开放性上已经把我国电影甩出十万八千里了。

• 康正平 9小时前 :

  很长一段时间里，尤其是因为种姓制度，印度一直是压迫最为严重的国家之一。在看《杰伊·比姆》的大多数时间里，我和妻子都捏着拳头揪着心含着泪……

• 刀韶阳 0小时前 :

  确实是可以媲美2000s剧场版的佳作。但后期侦探解密还是差点意思

• 卫燕 1小时前 :

  男主有点过于性感了，片子里更了不起的其实还是那个连自己名字都不会写的部落女人

• 子桀 5小时前 :

  节奏很好，很震撼！印度可怕的种性制度、固化的阶级、贫富极端化，女性地位……这些改变了吗？在印度，电影主创是低种姓人能踏入的领域吗？印度公布2021年人口统计达到14.1565亿人，按种性制度划分，只有1亿多算得上人，剩下的都是牲口，有多少正义感律师能让牲口变成人？2022·6·28 8.7/4.52万 短评1.44万条 %87/10/3 【IMDb8.9/19.1万 】

• 延祯 1小时前 :

  让大多数人聪明并有有尊严，且有发言权，乃皿煮

• 尚鹏程 0小时前 :

  3.5。本质社会意义大于电影本身吧，虽无过多视听技巧加持且人物塑造扁平了些，不过情绪感染力挺强。以印度史上真实司法案件为蓝本，探究了印度社会根深蒂固的种姓歧视、司法/执法系统公正性、底层平民的人身自由权及财产权，片名《杰伊•比姆》主要是为了颂扬这位努力为贫民阶层争取权益的原型律师。出生定终生，阶层不可逆，身为印度底层女性才真的是惨上加惨吧。

• 家运 7小时前 :

  期待了很久看完反而有点失望，大人帝国，夕阳和涂鸦是心中top3

• 慈丹秋 2小时前 :

  大家都以为只是一周体验，而其实是风间为了能和大家一直在一块而做的计划。尽管后面风间成了屁娃，还是会关注小新的动态，在他危险时及时出现。我真的会为他们两人的感情爆哭😭😭春日部防卫队forever！！ AI一旦有了思想，真的是超乎想象的可怕，到片尾不禁不寒而栗，在AI完成人类需求的过程中，它还只是个帮手的角色吗？人类很可能像片中那样迷失自我被它主宰啊！虽然预料到了大boss，但后期还是有很多意想不到的反转，比如第33届老大的真容等等😎

• 卫晟然 4小时前 :

  女主角和其他的村民第一次进富丽堂皇的法庭的时候，他们睁大眼睛四处看的样子真实得让人心疼。作为一部电影我想给它五星，可是看到现实里的女主原型25年来依然住在那栋破屋里我就下不去手了。豆瓣的印度高分电影结局总是美得像童话，可是有现实做比对的时候，这份美丽很伤人。

• 扶隽美 6小时前 :

  要素齐全，笑梗不断。

• 丙怜双 0小时前 :

  后半段从少年侦探团研究破案开始，故事进入无聊状态，那个“咬屁屁怪”创意有点过于幼稚啊，包括后面一系列的场景，坏人的告白（这是洗白吧）都散发着满屏的中二感，破案的那些推理，有些不符合逻辑啊（可能孩子觉得符合）不要为了刻意英雄主义而英雄主义啊。

• 丙欣畅 6小时前 :

  尽管印度目前为止人权还没得到完全的保护 但是至少人权律师还是有人权的。这片子imdb评分超过肖申克的救赎确实有点夸张 政治意义大于电影本身 确实因为阶级差距过大 所以看起来会比辩护人更残忍。

• 所竹悦 7小时前 :

  这个剧场版刚开始的创意让人眼前一亮啊:无人驾驶的机动车接去上课，智能AI管家的贴心管理，学院评分机制很有现代感，胸牌智可以直接加减分数，最优班与最差班的教室设计反差感很强，每天根据分数，午饭也是完全不一样的，有便当有大餐还有需要抢的热狗，全靠分数换取，也就是分数决定了你在学校的价值。