剧情介绍

  法国奥弗涅地区的中心平原,山村的生活恬淡宁静,时间在这里仿佛变得缓慢而悠长。在这个小村庄里,有一座似乎穿越了时空、如古时私塾般的学校。一个老师,一个班级,几名不同年龄的孩子。乔治(Georges Lopez),村中唯一的老师,20年中送走一批批学生。这所学校如同与世隔绝一般,静静走过春夏秋冬,乔治和孩子们读书、学习、玩耍,用平淡的言语带他们认知眼前的繁华世界……
  本片荣获2003年凯撒电影节最佳剪辑奖、2002年欧洲电影节最佳纪录片奖、2003年法国电影评论协会奖影评人奖、2004年美国影评人协会奖最佳纪录片奖、2002年路易德吕克奖。

评论:

  • 励忆柏 8小时前 :

    希望教师们看了这个电影后,能不忘初心,做一个“人民的好教师。”

  • 仲暮芸 2小时前 :

    这个反应的是过去吧,现在已经没有这样的了吧,你知不知道,人类从历史中学到的唯一教训,就是没有从历史中学到任何教训

  • 休若星 8小时前 :

    “松籽儿,你的心在哪里,家在哪里,爱在哪里, 家就在哪。”在母亲临终之前,对他说了这样一句话。那一刻,韩松坚定了他的心,他的心在大草原,在那个十几平米还漏雨的教室,在孩子们身上,在梅朵那里,那是他的全部…

  • 卫立现 3小时前 :

    平凡人做不平凡的事,韩松一步步成长到最后,始终贯彻自己的信念,很厉害很感动

  • 之嘉许 6小时前 :

    虽然超过了绝大部分电影,但还是有太多瑕疵。前半段称神,后半段狗血

  • 公孙听枫 6小时前 :

    很满意的一个平凡人的不平凡的一生,也许我们的生活没那么多精彩,但我们活的很真实

  • 容宛秋 2小时前 :

    感情线感觉有点多余,但是女主还是挺好看的,孩子们也都很纯真

  • 其芸溪 7小时前 :

    看得出经费一般了,不过幸好有天然的藏区风景,算是弥补了一下

  • 常幼珊 7小时前 :

    其实中途的盗猎者和学生牺牲片段并不突兀,正是为了将他们的善良和正直保存并传承下去,政府的扶持和帮助才有了意义。

  • 宁茂材 9小时前 :

    我们的生命是有限的,有限的生命里最好的增长阅历的方式就是看电影和读书,一本书也需要读很久,但是一场电影短短的几个小时就能让我体会到人生百态,感谢藏青让我体会到了藏区的人生百态

  • 张简玉轩 7小时前 :

    这部电影让我充满了一种特殊的感情,也许是牺牲小我奉献大我,也许是其他的什么,但总之,我很感动

  • 崇初兰 8小时前 :

    很感人。一定要有一个既有学识又有爱心的人留下来,才能让更多藏区孩子走出去。

  • 怡香 2小时前 :

    可怜的女主哥哥,到最后没能拥有爱情,而是选择用生命去守护了自己爱的孩子们,想看以女主哥哥为主要人物的藏草

  • 市安露 2小时前 :

    比较写实的一部文艺片,这次观影非常开心,是一部比较成功的电影

  • 况阳波 9小时前 :

    也许我应该休息休息,好好的体会下生活,体会下草原的风光

  • 冀秀娟 8小时前 :

    难道男女主的爱情故事就那么伟大吗?至于把配角都写的那么凄惨,但是不能否认,电影总体还可以

  • 恭温茂 8小时前 :

    “老师,我们送你回家!”看到这里泪流满面。一群淳朴善良的孩子不舍的同时用行动表达对支教老师的爱。在藏区里生活条件艰苦的孩子们,他们对知识与新鲜事物的渴望,他们眼里的纯真,还有美丽的女人梅朵,他们的需要使老师不舍离去。最后老师母亲离世前的那两句话更使人震撼,无私的母亲,大爱的情怀,她懂她的儿子,她的这两句话让韩松更加坚定了自己的内心!结局也很真实,人生本就是起起落落相聚别离。这部剧应该打9分,还有一分是因为拍的太短了!不够看。

  • 佘旭彬 1小时前 :

    我们渴求高薪谋求地位,因为要养老要自我舒适也要别人看得起,所以不辞劳苦背上种种,然后把人生的终极理想推到第二春。

  • 文诗蕊 5小时前 :

    后期想打编剧,表演真实,感情细腻,风景美丽。

  • 宫诗槐 5小时前 :

    孩子们的年龄有点参差不齐,也可以理解成教学环境贫乏所以混着上课,真是不容易

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