《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
#导演剪辑版
他收到的回应从“i‘m old”变成了“you are so young, and i want you enjoy your 20s”
即便把我煽到眼眶湿也并不意味着是煽得好,只是手里拿的扇子叫梅艳芳。把那些没能拍没敢拍的部分给补上,才算撑得住“为香港唱一曲夕阳之歌”。想1:1复刻原型的做法挺没意义的,没必要也做不到,旧影像的不断插入更是像当场自我打脸。看的时候总觉得对王丹妮不公平,不成要背锅,成了是模仿秀。法鲨不需要多么的像乔布斯,传记片的成功从来不是因为长得像。
By the way, I do think I’m a soul mate. But I know that Joseph is too. (我心融化)
🌟总体评价:
电影票24,你要是卖过30+,我保证,路演提问我绝对踩场往政治问题上问。流水账不说,整部戏最感动是张国荣自杀那段,但跟这部电影有什么关系?
所以,让人感动的是人物本身的传奇吧。
很多镜头乍一看确实还挺像的,但是女主比梅姐更精致,梅姐气质里有一股肃杀感,女主比起来还是小白兔了
唉真的很唏嘘。为什么找个秃子演张国荣啊我不能接受。
罗君左,Anita wong,苏笑贞,杨紫琼,福禄寿,黄霑,罗文,林子祥都被导演吃了是吧??? 逮着一个哥哥不撒了?不怪人张国荣粉丝骂你们,我梅艳芳粉丝都TM觉得浪费电影票钱,不要用Anita的名号去卖情怀,如果真的想拍就好好拍,认真拍,这种摁着别人头哭的电影我看不到任何价值。要不然就不拍,你们对得起Anita吗??
生晚了一点,没来得及接受梅姐时代的港文化熏陶。传记电影的作用,除了尊重史实以外更大的使命应该是打开我这样无知路人对人物和时代产生兴趣的窗口吧。但,这个片的窗口,半开不开的,有点尴尬。其中的历史影像资料看起来会更舒心一些。
非常受用。温暖,细腻。
或许会成年度最佳。 原来有时候爱一个人真的不需要得到ta。 555555
梅姑波澜的人生拍的跟白开水一样
角色扮演和记录片段构成了对撞而不是对位,也不好多苛责什么,正片和片尾的对比感受神像乔峰对阿紫说:“你哪哪都好,可你终究不是她”。着墨太多不如以小见大,照本宣科交了作业。(好后悔选的太匆匆没看粤语版,这就叫雪上加霜)
推荐粤语版,有那么多好听的歌,王丹妮形神兼备,演得真好,后段看到差点掉泪。晚场人不多,但全都是在片尾字幕走到最后一刻时才离场。
不该拍的部分太多,女主角演技很一般,不如姐姐。
梅艳芳生涯回顾视频高清remake删减版,但还是流下了时代的眼泪。拍不好的,就这样了。想起19年底去香港“看了一眼”“听了一回”,心里觉得前半生和前半生的梦想都落幕了。明日是一片虚无废土。
首先自然要向梅艳芳致敬!但电影本身则在历史的话题性中迷失了自己,受客观审查与主观能力的制约,呈现出的内容作为一部传记片来说是相当不及格的,观众甚至要依靠个人私下对叙述主体的了解来参透整部作品所交代的信息,而一旦如此,电影似乎变得浅显起来,且仍还要依靠大量的真实素材进行某种缓释,充斥着对人物生平毫无敬重的流水账式剥削与消费,既未见得巨星又未见得凡人,只有一则则小报标题般的粗糙渲染。在优质沙盘式类型文本的“寒战”系列与《赤道》后,听闻所谓的“梁陆”组合早已名存实亡,但继续探索“香港”这具躯体肉身与魂灵归属和占有的问题,依然是此次单飞的梁乐民的表达重点,梅艳芳与张国荣的离去,实际是香港之死,奈何这出本来沉重的寓言因信息的千疮百孔而无从建立,“夕阳之歌”的意义,在影像中被大幅度贬值。中岛步未来可期。
难得一个好题材(讲好hk故事?hg文化史等等)不珍惜,电影语音这么差这么平庸,再加国语配音,如坐针毡……好在粤语歌曲本身还是不错的,加一星…令人“唏嘘”的历史(97/sars )真实影像,梅艳芳/张国荣,以及香港本身的沉浮再加一星(可惜完全可以拍的更好!)
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