贫乳是什么意思 高清

评论:

• 可和暖 7小时前 :

  多的一颗星给视觉效果。国漫什么时候可以摆脱烂剧本和烂逻辑（罗小黑除外）。直接保留电影高潮那场戏还好看点！

• 乐正月天 8小时前 :

  影片里的强哥就对主角说过要不是看你眼睛里闪烁着一丝纯良，我还以为你是刚从监狱里出来呢。想来其实对于我来说，不管是小眼睛还是大眼睛，只要眼神有戏，人物有精气神，有故事，我就乐意看。那些说眯眯眼加深了外国人的刻板印象的算不算另一种崇洋媚外呢？亦或是，换成了迪士尼大眼，你们还会说崇洋媚外吗？哪吒魔童降世那句著名的“人的成见就像一座大山”，直到现在对于一些人来说仍然就只是一句台词而已。去看看吧，不要不承认，底层人物就是这么不好看，阿猫阿狗就是这么丑，但是他们的眼里闪着的光，永远都在告诉着我们什么是醒狮精神。[笑]

• 岑孤云 8小时前 :

  但明确瑕不掩瑜与居心叵测的分野也必要。

• 但永言 5小时前 :

  头顶 苍穹 努力地生活。”

• 卫家昕 9小时前 :

  对于影志大力推的电影我一般是保持警惕的哈哈哈。前半段有点拉垮音乐好满，但后面实在是好看啊！为啥会拿哪吒跟这片比，这不比哪吒好看多了！五星鼓励！另外之前看宣传总有人说五条人，也没人告诉我有九连啊！太惊喜了！

• 党凌春 7小时前 :

  美术设计配乐场面调度都不错但是剧情实在太弱了无论是为了不被欺负拿舞狮当跳板还是去见父母让父母骄傲 阿娟的人物动机都不够充分 那这样舞狮的可替代性就很强了换成什么都可以合理所以其实没啥说服力 就因为一句“你可是被英雄花砸到的男人”病猫就立志变雄狮了？太表面了只能说 一切转变人物弧光全靠台词输出了 我是废柴我是病猫我要改变的自白说个不停（可能受众主要是小朋友？要浅显一点？）另外最后比赛咸鱼脚那趴真的恶臭又讨巧

• 宾静槐 8小时前 :

  估中了电影有《世间始终你好》的插曲

• 应梓颖 1小时前 :

  9分，难道出身一定决定命运吗？不，未来是靠自己奋斗打拼出来的。从“病猫”到“雄狮”，一路的艰辛坎坷只为证明自己的价值。鼓点自在心中，咆哮自在胸中，只有自立自强，才能得到他人的尊重。

• 史弘盛 3小时前 :

  本来我还能勉强说服自己是画风独特，结果导演采访里直接“比例基本类似于真人，不完全一样，但非常接近。”给我整不会了。那就是设计水平跟其他高质量作品有差呗，还请多多努力。

• 卫炯宽 3小时前 :

  雄狮少年终成咸鱼 少年永远不是病猫 人生永远不能雄狮

• 乐高飞 2小时前 :

  题材是好的，但是善的和恶的都极其脸谱化，励志不代表一个人物的经历要融合所有被同情的生存元素，这样的创作极其戏剧化，商业化元素也过于浓厚，导演的很多创作意图都是好的，但我个人不欣赏这类创作，它的创作逻辑还是中国电影常用的一种，在我看来很落后的一种。

• 卯湛芳 6小时前 :

  他是阿娟，有好朋友阿猫阿狗，为了想和父母团聚而参加比赛，为了证明自己而不断努力，木棉花开、四季流转，少年听见了心底雄狮的呐喊，也收获了自己的亲情、友情和爱情。年少时就是这样，不在乎结果、怕怂也勇敢，影片很细腻的表达了出来。

• 剑晨轩 1小时前 :

  弄成宽眉斜眼固然是十分过时美中不足的，

• 尧休 8小时前 :

  这是个讲述梦想与现实的故事。剧情燃爆，画质也一流。从各方面看都超过了大圣和哪吒，良心国漫，能不去支持吗？

• 帖若翠 9小时前 :

  三星半。最后的越过最高的高山完成一个不可能完成的奇迹无疑是整个电影最高光时刻，彩蛋的出现更是打破了我们熟知的咸鱼翻身的套路感。舞狮的画面设计是真的好看。尽管如此我依旧不喜欢前面空洞的口号和能够预知到的剧情走向，人物（师父等）也挺单薄，阿娟开始学习舞狮的动机也立不住。倒是男女阿娟的设定挺有意思，放弃舞狮的原因不同折射我们看得到的阶层差异。当然当然，希望最终雄狮少年能干掉陈思诚这个抄袭怪。BTW除了应该有的版权费请导演再给九连真人打钱。7.5/10

• 东门琴轩 1小时前 :

  【影院】

• 府明杰 1小时前 :

  看这个电影你不需要任何准备 走进电影院开始一场沉浸式体验就可以 前面有些剧情和人物对白有点尬 但瑕不掩瑜 虽然是逆袭 但确实会被燃到 关键是舞狮的场面 动作 确实没得挑 行云流水 太绝了

• 旭帆 5小时前 :

  但是就是…前大半部分一大堆笑点真的get不来（这俏皮话写得也太傻了），其中几个场景的人物站位布置也好别扭，包括笑料文本本身的陈旧逻辑和太平缓的念白节奏都让抖包袱抖出来特别重的表演成分，这笨拙得有点烦人的幽默感好像我几个好瞎搭人话的同学，以及他们说完一个烂梗后其他人不理睬并显出死吗脸的场景，淦。

• 守欣艳 1小时前 :

  但明确瑕不掩瑜与居心叵测的分野也必要。

• 抗兴腾 3小时前 :

  两星半。口号太满，鸡血太浓。分数都给纯制作层面。