《班主任》以湖北省武汉市汉阳 区钟家村小学特级教师桂贤娣为人物 原型,以桂老师在教学中独创并广受 教育界称道的“情感育人法”、“因生给 爱教育法”为主题脉络,讲述江汉小学 二年级班主任用情伴随孩子们的成 长、用爱照亮孩子们心灵的故事。
妈妈的问题、孩子的问题、家庭的问题展现的淋漓精致。看似俗套的影视剧家庭关系,背后却蕴含着的是现实。煽情却不刻意,感人温情的一部电影。
宝贝 妈妈等不了了……
强行煽情吧,喜欢有妇之夫的女儿,吸毒弟弟,得大病 ,事业关键时刻怀孕,还有个阿兹海默的妈,真的够惨的。不过母爱是永恒的话题加上故事讲的还算完整,也能接受。
故事很套路,但感情过度溢出如我还是忍不住流了很多眼泪。不喜欢女儿去南极的设定,真就落实了片尾曲“我偷走你的梦”。值得称赞的是母亲去世前的最后一个镜头,导演选择的是夫妻而不是母女。妈妈不应该只是妈妈,中国人的亲子关系不应该总是互相亏欠。
从导演到编剧再到表演(韩云云除外)以及其他各项技术,全部都不行,完全就是电视剧的套路,故事、表演、调度,全部都是。既然不是拍电影的料,建议就去好好拍电视剧吧,兴许还能拿个高分。|4.0
分别的第二百二十九天,妈,我想你了。祝您中秋快乐!
视听语言很成熟,但剧本或者说表演有点浮,许亚军除外。然后可能是因为题材,该共情的地方有被共情,但是看完下来,这种漂浮感还是在那。
要素过多,发腻得很,编剧和演绎都很奇怪,拧得慌不对劲。
故事散碎,人物转变略生硬,类似小红花+李焕英,希望我们关于亲情的,关于女性电影,可以突破畸形关系,从物化与被物化中挣脱出来,塑造一个立体与勇敢的人物形象。
哭的稀里哗啦的,有很多共情的地方,但确实哭点太密了……明明知道是煽情但还是忍不住哭,可能就是用力过猛的地方吧
映后赵天宇导演说“他不想拍一部催泪的绝症电影”,我认为他做到了,是一次成功的本土化改编。
3.5 挺不错的,听说是改编韩国的,但本土化做的相当不错,表演也都在线,煽情稍微有点点过。
很好哭,但是从电影院出来就没感受了,就像个小品,不过多的探讨任何现实问题,就是准备好了泪点煽情,感人的同时有点假。
一句话感想:天王老子来了我也是一辈子的妈宝女!
片中她也说,自己苦了一辈子。好难过。因为,这可能是大多数女性/妈妈的人生
很多次都泪感涌上,但一些表演和镜头设计总在让我跳出来,铺垫虽好猜但也有用,但一些距离感的东西还是又对冲掉了,这很可惜。
还是催泪。理解母爱从明白她们做出的选择开始。
电影仅限于展现出故事而没有表现出创作者的思考,还有最后的结局有点过于童话,扣一星。
世上就只有一个人让你任意撒娇也不会讨厌你只会更爱你—妈妈
想讲太多逐渐跑偏。如果有触动也只是代入自身对母亲离开的恐惧,而不是影片里任何人物本身带来的体验。
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