西红柿首富免费版电影 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 喜剧片 2011

导演: 广帅 刘子毓

剧情介绍

《精武雄风》是一部糅合了动作、喜剧、爱情、兄弟情、黑色幽默等多重元素的影片,影片展现了几个怀揣英雄梦想的屌丝在追梦的旅途历经磨难……这个时代是需要英雄的时代,但怀揣英雄梦的人又往往生活的很屌丝,虽然是屌丝,但在他们自己的圈子里却扮演着各自的英雄,所谓英雄不问出处……影片中也关注了很多社会问题,虽然是一笔带过,但是让大家感受到每一个细节的背后都有很多人在默默的‘绞尽脑汁’地为之付出着,很多桥段也是导演本人经历过的,也算是一种自我嘲讽,生活就是这麽无奈,但我们要坚持我们的梦“不忘初心、方得始终”。很多人看完电影可能说导演要表达的东西太多,其实不多,生活那么复杂,一部电影表达的只是冰山一角,我是想让大家能从影片中看到尽量多一点的有意义的信息;形式上可能也与以往的电影有所区别,这是我最想解释的一点,每个导演的创作立足点不同,创作形式各异,如果作品千篇一律也就失去了我创作的初衷,《精武雄风》注定是一部个性的电影,因为有一群个性的创作者为之不惜一切的付出着,感谢他们,他们个个都是英雄……影片表达了什么其实并不重要,重要的是你在观影的过程中感受到了什么!邀请了中国第一大力士龙武、国际武术冠军田雕侠、国际武术冠军竹子、还有众多武术界的资深人士,武戏部分几乎都是真打,演员的脸被打肿,手指踢断、肋骨骨折等等时有发生,每一位创作者为之付出的太多太多……影片武戏劲爆写实,是一部拳拳到肉的电影;影片喜剧笑点颇多,是一部开发快乐的电影;影片情节感人至深,是一部表达人性的电影;影片兄弟其利断金,是一部不忘初心的电影;影片大胆自我嘲讽,是一部黑色幽默的电影。

评论:

  • 松慧美 6小时前 :

    觉得整体情节略有杂乱,讨论程序正义和结果正义,结果最后还是结果正义了,搁国内这结局一定得改。

  • 福振 2小时前 :

    来看小崔!此类韩国电影已经屡见不鲜 故事在拍烂了的题材之上没有创新 更何况导演对于节奏的掌控太弱

  • 覃子琳 0小时前 :

    老是觉得皮皮鲁&鲁西西不真实,感觉只是作者批判教育制度的工具人,不像真实的儿童。

  • 雯怡 3小时前 :

    我小学最喜欢看郑渊洁的童话,你电影价值观与时俱进我认可,但是你这个剧情槽点也太多了,还不如去看喜洋洋。最来气的后面那个逃生简直反面教材,你这个到底是给小孩看还是给大人看好呢。而且几个成年人演技还不如人家小孩

  • 逸轩 0小时前 :

    本片的90年代家庭/校园画风的还原度不亚于徐峥在鸭先知里对80年代的设计成果。 嘉木@亮马桥星典

  • 香玥 2小时前 :

    剧情幼稚 苍白 没意思 比起一般般的韩国暴力片都差好远

  • 石端敏 1小时前 :

    集体作弊,道德绑架,强行煽情。

  • 葛振国 7小时前 :

    有几个场景真是爆笑…就是孩子们的演技和特效太糙了…——2022.06.05 @未名宾馆

  • 良涛 0小时前 :

    教育真的太难了,过来人有过来人的经验,郑渊洁也有郑渊洁的方法,社会或者国家也当然需要有一个普遍的一个标准或者政策,育一人易,育众人难,因众材而施教就有太多太多需要考虑的东西,不作凌人态,探讨和思考就很好。

  • 阚玉华 3小时前 :

    没有看过原著,猜了好几种思路基本都中了耶,不是太有新意,叙事剪辑感觉有点乱,为了🐻来看的,简单期待下第二部吧~

  • 灵紫 3小时前 :

    勉强及格,看的多了,韩国电影工业风,真的很一般

  • 舒彩 8小时前 :

    整个剧情有点平 没什么刺激的点 稍微有点乱 但是说的没错 警察要不是灰色的很难破案 尤其是大案

  • 运星 2小时前 :

    5.5吧 大家都算正常发挥 属于一切方面都没惊喜那一类

  • 零曼语 1小时前 :

    主线灰色手段查案 支线我只是个利用灰色手段的正义警察 剧本挺不错的 赵震雄拉得起剧本 打斗场面少 但是也不赖 多出一星给他

  • 祁砚嫒 3小时前 :

    应该有第二部吧?感觉像前菜,想看五十之后的狠厉表现。

  • 雅桂 7小时前 :

    首映,这是一部献给孩子的影片,也是一部回忆童年的影片,更是一部适合家长看的影片。关于亲子,关于师生,关于教育。另外,期待魔方大厦了!!!

  • 玥蓓 9小时前 :

    超出预期,非常好看!!!勇敢从来和身高没有关系,要懂得爱,做自己。

  • 荤飞莲 5小时前 :

    节奏真的有问题,警官之血的成长与传承被埋在一盘散沙里

  • 许理群 3小时前 :

    演员不错,可惜导演实在没有驾驭好,故事都没讲明白

  • 汤笑容 3小时前 :

    主题:批判学校教育唯分数论、应试教育&素质教育、体育课被文化课挤占、理论联系实际运用…

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