剧情介绍

  想要在巨星姐姐面前证明自己的18线小演员上官娣娣(徐熙娣 饰),和多年期待真爱却在最后被狠狠出卖的空间站黑鸟面馆老板娘许春梅(徐熙娣 饰),当两个人的世界以想象不到的方式不期而遇,她们的命运会发生什么样的改变?

评论:

  • 谏歌云 3小时前 :

    乖惨了哈哈哈哈哈哈哈,成长鸡汤啥的无所谓,难得有个华裔主角故事,还有我们的小熊猫宝!

  • 米惜儿 9小时前 :

    故事太简单,过于图解主题,导致整体观看过程无趣、尴尬、不耐。

  • 雅桂 4小时前 :

    3.6分。 还不错,可供解读的地方挺多的。

  • 訾佩珍 5小时前 :

    哈哈大熊猫太可爱了,星星眼🤩爆笑!这个不上春节档影院有点可惜,太合家欢了!

  • 柯元槐 3小时前 :

    原来大招都在最后啊,汤普森老师真的太太太敬业了。预设边界的性是最清洁的,因为永远不用善后处理。里奥·格兰德,我要点你~~~~~~~~~~

  • 淡芸欣 1小时前 :

    2.人形=超我,需要把前两者封印在一个东西里,去照料它,没有也不行,人就失去了色彩,美美的角色比较理想化,是一个可以跟它和自我和平共处也实现超我的状态

  • 锐新儿 4小时前 :

    预告比正片好看,相较于我的期待来说正片比较失望,没看之前看到超过8的评分,在想哇看来不会差,但看完之后再想,为什么居然能有8??以中国传统文化为背景的想法很好,但剧情和表现形式稍微有点低龄化,内容也有点浅和散。不过和pixar相对比较常见的邪不胜正啊阖家欢乐啊的主题比起来,中国传统中子女与父母的关系更加复杂,所以这种压抑和反叛我们来看应该是更加感同身受的。不过话说回来,追星这点也很真实哈哈哈。整个片子最给分的是红熊猫真的好可爱!

  • 皇锐泽 4小时前 :

    可能是因为我的原生家庭太不中国式了,所以我对这类题材都只能表示理解但是无法共情。

  • 红丹红 1小时前 :

    imdb的差评让我get到一部以十三岁青春期女孩为主的合家欢电影得让多少封建人/自由人不爽:)

  • 琦柔雅 4小时前 :

    观感还行,只是除了爸爸和舞剑的阿公没有其他讨喜的角色。感觉人物刻画挺失败的。 7/10

  • 骏林 2小时前 :

    第3000部观影打卡。

  • 酆从灵 2小时前 :

    别人都把我们的文化看透彻了,一些老古董还在装糊涂。

  • 訾宏邈 2小时前 :

    剧不剧情先不说,就说谁能阻挡住一只红猫熊呢?!

  • 殷雅柔 8小时前 :

    对于文化的深刻反思,虽然熊猫那么可爱,却觉得如此沉重到要落泪的程度,我们终其一生都无法摆脱他人对自己的期待,尤其是亲人期待的目光,那用爱铸成的枷锁,片子还结合了另一个话题,如何面对我们自身的不完美,与自我和解。最近几年看皮克斯总有种命题作文的感觉,可能是想要表达的都太高大上了吧。其实结合得还蛮好的。

  • 穆乐咏 7小时前 :

    影片到最后二十分钟的画面情节音乐每一趴都撞击在我的泪点上,很久没有看一部片子这么哭过了,温馨治愈又无敌可爱。导演怎么会想到用red panda来为青春期的叛逆以及成长的烦恼做类比,毛茸茸的让人根本无法抗拒。片子从头到尾的”母系元素”也是一个很打动人的点,角色设定和桥段设定都非常讨巧。

  • 珊洲 2小时前 :

    母女三代之间的和解,以红熊猫做隐喻,不得不说导演把海外华人的亲子关系和文化演绎得相当细腻,尤其结尾部分很感人,要说它的不足之处,可能就是整部影片的情节戏剧冲突较少,节奏过于快速,节奏点踩得过于明显了,但作为一位三十出头的年轻华裔导演,能做到这样已经相当不错,希望未来能看到更优秀的作品。三颗星给导演,一颗星给导演与母亲之间的亲情。希望每个孩子的13岁都能获得属于自己的成长选择。吴珊卓的妈妈这个角色很出色,吴珊卓亲自演都应该能演出这种喜剧效果。(BTW难道只有我觉得这个红熊猫一点也不可爱吗?哈哈哈)

  • 祖亦玉 6小时前 :

    Deal with it.

  • 银惜珊 0小时前 :

    一开始看不下去,影片过三分之一后逐渐被吸引,看到结尾一直流泪,真是极妙的隐喻

  • 郝元基 4小时前 :

    可爱疗愈,简直想给女主角一个抱抱。妈妈的设置在东亚文化里就更有代表性了,对孩子自私而无私,期望甚高又只希望她平凡。女性间的相互懂得,接受成长的独特,拥抱自己,给互相空间,拥抱上一辈的隔阂,情节是老套的但都圆得很好

  • 检紫文 3小时前 :

    it's all warm and fluffy until you realize there's almost nothing Disney cannot capitalize on, including generational trauma...

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