《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
氛围很好,就是实在太简单了,更适合拍成一集剧的体量,或者短片。
女主一个手无缚鸡之力的老师把父亲怪物打到批爆这真的合理吗.......
我看过的第1390部电影,《鹿角》我给6.1分。
以北美地区民间传说里的鹿角食人魔“温迪戈”为主角的恐怖电影,开篇以阴沉抑郁的格调娓娓道来,孤僻小孩和他的老师痛苦且不堪回首的童年阴影成为了故事的暗线,然而这一设定到后面却并没有被过分提及,这也是本片一个败笔。除了怪物的设计还中规中矩以外,作为恐怖片真没什么亮点。
小孩演技好,怪物設計很酷,男人都弱雞,女人有父權陰影所以可以開掛。
没有太多惊喜,只是一个面对父权压迫而觉醒反抗的圣母故事。
Lucas真不容易啊,看结局是要有第二部的意思吗?
这么出色的影像质感,这么特别的故事氛围,这么迷人的恐怖形象和设定,却没有同规格的紧张感、压迫感和悬疑感相衬,太可惜了点。影像层面的质量明明这么好了,却让人感受不到什么张力,给人以“恐怖了,但没完全恐怖”的隐秘的膈应感。最让我可惜的是,明明怪物带有克苏鲁色彩的民俗神话设定值得深挖,在影片中却被走流程式地略过了?!
很平淡的一部恐怖片,鹿角怪的设计本身挺不错的,但是结局也太潦草吧,这个怪战斗力不太行啊女主一个人就能把它手撕了……要说亮点的话,小男孩的表现确实可圈可点
目前IMDb评分6.3/6.2K票,字幕已完成,转战下一个
本来行动迅速灵活无比干掉无数男人,见到个女人变成木偶了,随便捅。
为了恐怖而恐怖,剧情分了几个点,但怎么也连不起来。
最近的片子怎么都这副德行,恐怖片也拍得这么拖沓!
(2.5/5)外在的部分包括取景的环境到摄影、再到恶魔的形象设计和影像的质感都很精致,但在情感内核(家庭创伤、亲情)打了一张保守牌的情况下,惊悚和恐怖氛围的设计和营造却也局限地停留在了外部(生理刺激),甚至说眼皮都不带跳一下
2021年度最佳恐怖片还得是《寂静之地2》。
其实就像抖音这类短视频,一两分钟乐呵呵三五分钟就已经是极限了,弄个十几分钟就直接划走了好吧。
那有怎么样?看的爽就好了。
普普通通。剧情有点破碎,但意境倒是挺不错的。
7.3
太过于珍惜鹿魔的形象设置,迟迟不肯正面呈现,试图在最后一刻给观众以有效的视觉冲击,可惜由于本身的设置并非多么震撼,这么做既无法给到观众应有的刺激又失去了前期恐怖氛围的营造。剧本漏洞颇多,想当然的部分也很多。牺牲品可以被一击毙命,主角们则可以化险为夷,轻松反杀,这种水平的剧本实在是令人嫌恶。|4.0
Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved